最艰难的境地，也会有花朵盛放
愿所有的孩童，都能在温柔与爱中
肆意生长，保持本色
不偏不倚，一路向阳
/ 故事的开始 /
在大山深处，有这样一群孩子
⛰️他们翻山越岭，走三个小时的山路去上学
用双腿丈量着通向未来的路
是他们长期使用老旧课桌
防止书写戳破试卷的小秘诀
他只是害羞地说到
我只有一支圆珠笔，快没墨了
锈迹斑斑的篮球架
泄了气的足球
并没有磨灭孩子们运动的热情
✨星光缺席的夜晚，孩子们摸黑走山路
“要是有路灯就好了”是他们的共同心声
穿着不应季的衣服 没有餐厅蹲地吃饭
渴了喝自来水 这些场景是常态
……
在很多人看来不足以成为问题的
在大山深处，是亟待解决的
山里孩子肩上背的
也远远不止书包，还有生活
放暑假，孩子们自己扛着被褥大麻袋回家
刚结束小升初考试的男孩和父亲一起上山砍柴
6岁的小女孩的背着1岁的妹妹
……
这些场景让人为之动容
孩子们小小年纪早早就承担起家庭的重担
对此，我们发起了“山区孩童守护计划”项目
“山区孩童守护计划”项目
上海晨兴公益基金会发起了“山区孩童守护计划”项目，以问题意识为导向，进行针对性帮扶，切实改善山区孩童的学习、生活条件，帮助孩子们在“有学上”的基础上“上好学”，让孩子们知道自己不应该只囿于山野，还可以走出大山，奔赴一场远大前程。
01项目背景：来自大山孩子的呼唤
随着国家乡村振兴的全面推进，山区小学的办学条件已经大有改善。然而，由于区域经济发展差异、自然条件差，偏远山区教育发展依旧滞后：基础设施配置不足、教育资源匮乏、先进设备缺失等，形成“经济落后一教育落后一经济更落后”的恶性循环。
晨兴公益密切关注国家乡村振兴重点帮扶地区孩子的成长，主动参与援滇项目，为山区小学提供精准化帮扶，助力乡村教育振兴，致力于将多所山区小学的整体环境、教学硬件设备和师生的学习生活条件等提高到一个新的台阶，让更多孩子享有优质教育资源，实现“家家有希望”。
02受益对象故事：守护大山里的孩子
书桌承载了知识与梦想，是陪伴孩子度过学习岁月的重要伙伴。在配备新课桌椅前，课桌椅老旧严重，桌面坑坑洼洼，为了防止书写戳破试卷，孩子要垫上厚厚的课本。男孩阳阳（化名）给我们展示了他的“可以翻盖的桌面”，有点心酸又有点心疼。如今，崭新课桌椅，温情常相伴，孩子们再也不怕书写戳破试卷了。
电脑是教育信息化的重要载体，其重要性不言而喻。然而，很多山区小学教师办公电脑配备严重不足，教师无法借助网络、新媒体帮助学生拓宽眼界。捐赠电脑辅助教学，不仅有助于改变课堂教学氛围，还可以寓教于乐，营造高效课堂，让山区孩子享受到教育信息化、数字化的福利！
当地小学存在资料印刷难的问题，经过捐赠，一台崭新的速印机已经安装调试好，一张张整洁的试卷飞快地被打印出来。校长说：”有了这台速印机，孩子们的期末复习就不用担心了，这真是雪中送炭啊！我们一定用心维护好，让它发挥最大作用，让孩子们用好成绩回报这份深情厚谊。”
由于经费不足、场地有限、体育器材简陋单一，孩子们少有机会接触各种体育运动，体育课以跳远、跑步、做操为主，课下则是玩石子、跳皮筋。为丰富孩子们的生活，支持学校开展精彩多样的体育活动，基金会开展了体育器材爱心捐赠活动，向多所山区小学捐赠篮球、足球、排球、羽毛球等体育器材，并提供坐位体前屈测试仪、肺活量测试仪、握力计等仪器，帮助孩子在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、磨练意志，为孩子们编织缤纷童年。
有的学校没有餐厅，寒来暑往，孩子们三个一群、五个一堆地蹲在食堂门口或墙边吃饭，几个男孩吃得特别快，狼吞虎咽的，问他们是不是太饿了才吃这么快，孩子们说：“蹲太久，腿会麻，就速战速决。”基金会捐赠的餐桌椅，解决了孩子们一日三餐没有固定座位的难题。
学校没有净水热水设备，孩子们渴了便蹲在水龙头下接生水喝。如今有了热水器，家长再也不用担心孩子的饮水问题！
03帮扶方案：山区孩童守护计划
物质条件对于学习的重要性，归根结底不是物质在起作用，而是物质能给予一定程度的心智自由。
上海晨兴公益基金会发起了“山区孩童守护计划”项目，密切关注国家级乡村振兴重点帮扶县山区小学的个性化需求，以问题意识为导向，进行针对性帮扶，为其提供包括电脑、速印机、体育器材、被褥等物件，切实改善山区孩童的学习、生活条件，让更多孩子享有优质教育资源。
基金会将长期跟踪项目学校的情况，根据其实际需求调整帮扶内容，探索长期有效、可持续的系列帮扶措施，改善教育资源不均衡的现况，帮助山区孩子在“有学上”的基础上“上好学”。待项目成熟后，将其推广到周边地区，形成辐射效应，造福更多山区学校。
04项目执行计划
1. 执行时间：2023年6月至2024年5月
2. 执行地点：云南省
3. 受益对象：山区孩童
4. 项目执行计划
前期（2023年6月-7月）
意愿收集、实地调研：基金会通过当地教育体育局、乡村振兴局反馈等渠道收集山区小学校园微提升的需求。基金会项目专员前往调研学校进行实地考察，与学校相关负责人了解需求、核实信息，调研过程拍照记录，并撰写调研报告。
中期（2023年8月-2024年3月）
帮扶审定、系统支持：基金会理事会、秘书处基于调研报告，从项目必要性、重要性、可实施性等多维度对项目进行帮扶审定，并确定最终的帮扶项目。基金会根据山区小学的实际需求提供精准帮扶，切实改善山区孩童的学习和生活条件。
后期（2024年4月-2024年5月）
监测评估、信息公开：基金会定期派项目专员回到项目地，了解项目执行情况，进行项目验收和效果评估，并以网站、微信公众号为载体，向社会公众公开项目信息，接受社会的监督；当地教育体育局作为监督方，对整个项目执行全程进行监督。
05呼吁倡导：加入山区孩童守护计划
冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。“山区孩童守护计划”项目组诚挚欢迎每一个关心山区教育的您加入我们的行列，您的爱心捐赠可以支持改变发生，照亮山里娃走向未来的路，让孩子们知道纵使眼前迷雾朦朦，前方仍会有美丽的风景。
你的爱心捐赠可以支持改变发生：
每捐赠1份成长关怀，
可以支持1个山区孩子获得一套文具；
每捐赠5份成长关怀，
可以支持一群山区孩子获得一个篮球；
每捐赠10份成长关怀，
可以支持1个山区孩子获得一套校服；
每捐赠20份成长关怀，
可以支持1个山区孩子获得一套被褥；
每捐赠50份成长关怀，
可以支持1个班获得一张讲台；
每捐赠300份成长关怀，
可以支持1个学校的山区孩子共享一套热水器；
……
